"אמא הוא חטף לי"
"אבל הוא התחיל...היא התחילה" מערכת היחסים בין אחים היא מערכת יחסים הארוכה ביותר בחייו של אדם. עם זאת, היא גם מערכת יחסים מורכבת ותלויה בגורמים שונים כגון אישיות, מיקום במשפחה ועוד. כהורים יש לנו האחריות לבסס מערכת יחסים בריאה בין האחים בשלב מוקדם. אנו בעלי השפעה על טיב הקשר, הגדלת הקרבה/הקנאה ביניהם באמצעות המילים והמעשים שלנו כהורים. פעמים רבות הורים מוצאים את עצמם כשופטים במריבות וויכוחים בין שני הצדדים, כשמשאלת הלב של כל הורה היא שיסתדרו ויוכלו לפתור לבד וכמובן שיהיו חברי נפש אחד של השני. ריכזתי 10 דרכים לקרבה בין אחים: 1. זמן איכות ! זמן איכות פרטני (ולא רק זמן איכות משפחתי) לכל ילד בנפרד. כשיש לכל ילד את הזמן שאמא או אבא הם רק שלו לעצמו, הוא לא צריך להלחם על תשומת הלב שלהם כשהוא עם אחיו. זמן איכות פרטני מספיק גם כמה דקות ביום , כשאנחנו באמבטיה, מכינים ארוחת ערב, בדרך לגן, ועוד פעילויות שגרתיות. 2. לחזק/לשבח תקשורת מיטבית בין אחים - מעשה חברי/עזרה , התחשבות באחיו ועוד. נשבח באמצעות מילה חיובית, זמן של כיף של ביחד כי אתם משחקים כל כך יפה יחד, להאריך להם זמן משחק כי התקשורת ביניהם כל כך נעימה ועוד דברים שיחזקו את הקשר ביניהם ויגרמו להם לראות את הכיף שביחד. 3. לא ליפול למקום ההשוואתי בין אחים. לא להשוות את מה שאנחנו נותנים לאח אחד לעומת השני. אנחנו כהורים מעניקים לכל ילד את מה שהוא זקוק או צריך, כך נעביר מסר שאין מה להשוות אחד לשני "אם הוא קיבל אז גם אני", "הוא עכשיו קיבל ואתה שלשום קיבלת כך כי היית צריך". המקום ההשוואתי רק מלבה את הקנאה , כשהילד יודע שכשהוא יצטרך משהו, הוא יקבל, בלי קשר למה שאחיו קיבל, זה מעניק לו את הביטחון במיקומו במשפחה. 4. עוד פן השוואתי - לא לשבח אח אחד על חשבון השני, "תראה את אחיך איך הוא מסדר יפה, איך הוא עוזר בלי שמבקשים", "למה אתה לא כמו אח שלך ותמיד מתווכח על כל דבר.." המקום ההשוואתי מוריד את הביטחון של הילד ומראה לו שתמיד רואים אותו בהשוואה לאח שלו, משווים מתאכזבים או מתגאים בו. לא נשבח ונאדיר אחד על חשבון השני. כל ילד הוא בפני עצמו. 5. שפת אחים - נשתמש במונחים שמקרבים בין האחים, נתווך ונדגיש את היחסים הטובים שלהם, כגון: "תראה איך אח שלך חשב עליך והביא לך...כי ידע שאתה אוהב..". ברגע שאנחנו נשקף לילד של המעשה הטיב שאחעו עשה עבורו, אנן נותנים לזה שם ויוצרים את הקרבה והקשר ביניהם. 6. כשהילדים רבים, במקום להיות שופטים, נלמד את הילדים לפתור בדרך מכובדת, נדגים להם מה לומר לאח שלך , כיצד להגיע לפשרה . על ההורה לא להתעניין במי התחיל כי אז ההורה נכנס לתפקיד השופט , אלא לשאול שאלות מעוררות מחשבה כגון "מה אתה יכול להגיד לו כדי שיחלוק איתך, מה אתה יכול לומר לו יש לך פיתרון אחר?" להציע לו משפטים שיסייעו למחלוקת . כשהילדים מצליחים להתגבר על המריבה או על הוויכוח ביניהם בלי הורה שופט, זה מחזק את מערכת היחסים שלהם ומראה כמה הם חזקים וטובים יחד. 7. לא להתערב, לא לקחת צד, גם כשזה קשה ולפעמים נראה בלתי אפשרי. כשאנחנו ההורים מתערבים במריבה בין אחים , אנחנו בעצם מעבירים מסר של "אתם לא מסוגלים לפתור לבד". כלל חשוב, אנחנו לא נתערב כל עוד זה לא מגיע לאלימות- וגם אז כשנתערב, נדבר על הסיטואציה שהגיעה לאלימות ולא על מי התחיל, אלא כיצד היינו צריכים להתנהל, איך היינו יכולים לפתור אחרת. 8. ליצור משחקים משפחתיים שיעצימו את הקשר בין האחים, כגון במשחק האחים יחד נגד ההורים, ואז כשהאחים מנצחים או מפסידים יחד זה מעצים אותם כקבוצה. 9. נשים לב מה אנו אומרים וכיצד אנו מציגים את הדברים. לא נאמר שבגלל שאני צריכה לקלח את התינוק בקטן אז חא אוכל לקחת אותך לחבר או לחוג, מכיוון שאז ההשלכה של הילד היא שבגלל אחיו הקטן לא עושים משהו שהוא רוצה. נציג את זה באופן אחר אשר לא משליך את האחריות על האח הקטן. 10. נעודד פעילויות משותפות של כיך ביחד, דברים ששניהם אוהבים , זמן משפחתי שמעצים את הקשר ביניהם, תפקידי אחריות בפעילויות השגרתיות כגון הכנת א.ערב, התפקידים ביחד מעצימים אותם לסיים משימה דבר שמגבש אותם כאחים. לחיי מערכות יחסים בין אחים אם אתם מרגישים שאתם צריכים הכוונה, הדרכה בכל מה שקשור לאווירה בבית , צרו קשר - שיחת ייעוץ ראשונית ללא עלות
באהבה רבה, לימור יקר מדריכת הורים מוסמכת
